XR Content Technologies

Die Möglichkeit, reale Personen in XR-Anwendungen erscheinen zu lassen

Algorithmen der Computergrafik und Computervision oft unter Verwendung von künstlicher Intelligenz stellen die Basis zur Erzeugung von immersiven XR-Inhalten dar. Volumetrisches Video bietet dabei die Möglichkeit, reale Personen in XR-Anwendungen erscheinen zu lassen. In einer Reihe von Projekten haben wir entsprechende Lösungen mit unseren Partnern realisiert. Ein Fokus liegt dabei auf der Entwicklung von Tools und Workflows, die intuitiv und einfach verwendbar sind.​

AR im MINT-Unterricht

Augmented Reality revolutioniert wie wir lernen Durch die Verschmelzung digitaler Inhalte mit der realen Welt ermöglicht AR ein tieferes Verständnis komplexer Zusammenhänge, Modelle und Strukturen. Doch

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Virtual Kids – Akzeptanzstudie

Kindesbefragungen gezielt üben: Können digitale Avatare den gewünschten Mehrwert erzielen? Das wird im Rahmen dieser Studie untersucht. Kinder sind in strafrechtlichen Verfahren besonders schutzbedürftig. Oftmals stellt

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Herzfroh 2.0

Aktualisierung und Digitalisierung eines sexualpädagogischen Manuals Sexualaufklärung ist für das Wohlbefinden von Jugendlichen und jungen Erwachsenen von grosser Bedeutung. “Herzfroh 2.0” bietet Bildungsmaterialien für diese Altersgruppe mit

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VR Vaccine Production Demo

Laborabläufe in Virtual Reality kennenlernen Um neue Laborabläufe kennenzulernen und zu üben, wurden in der Vergangenheit Experten eingeflogen um diese in Labors, in welchen die Verfahren

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Virtuelles Lernen am GIBZ

Lernen in virtuellen Räumen mittels Virtual und Augmented Reality. Mit dem Gewerblich-industriellen Bildungszentrum Zug (GIBZ) wurde ein 5-jähriges Projekt lanciert. Das Projekt befasst sich mit dem

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TRANSMIXR

Impulse für immersive Medien durch neue narrative Visionen. Volumetric Video (VV) ist ein aufstrebendes digitales Medium, das neuartige Formen der Interaktion und Immersion innerhalb von eXtended

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Dr. Aljosa Smolic

Co-Head Immersive Realities Research Lab

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