{"id":9823,"date":"2020-12-18T13:47:40","date_gmt":"2020-12-18T13:47:40","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.hslu.ch\/va-pepr\/research\/"},"modified":"2024-01-14T15:06:41","modified_gmt":"2024-01-14T15:06:41","slug":"research","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.hslu.ch\/va-pepr\/research\/","title":{"rendered":"Research"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=“5\/6″ offset=“vc_col-lg-offset-1 vc_col-xs-12″][vc_custom_heading text=“Wie leben wir in der Gegenwart von Sprachassistenten?“ font_container=“tag:h1|text_align:left|color:%23e2007a“ use_theme_fonts=“yes“][vc_row_inner disable_custom_paddings_tablet=“true“ disable_custom_paddings_mobile=“true“ css=“.vc_custom_1609155590574{padding-right: 40px !important;padding-left: 40px !important;}“][vc_column_inner width=“1\/2″][vc_column_text]<\/p>\n

VA-PEPR<\/strong> steht f\u00fcr Voice Assistants – People, Experiences, Practices, Routines<\/strong>. Das Forschungsprojekt untersucht, wie Sprachassistenten (VA) unsere Praktiken und Routinen zu Hause ver\u00e4ndern.<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]VA-PEPR<\/span><\/b> ist ein interdisziplin\u00e4res Vierjahresprojekt (01\/2020 bis 12\/2023), das vom <\/span>Schweizerischen Nationalfonds (SNF) \u2013 Sinergia Programm<\/a> mit einer Summe von 2.23 Millionen CHF unterst\u00fctzt wird. Unter der Leitung von <\/span>Dr. Sabine Junginger<\/a> (HSLU D&K) und Co-Leitung von <\/span>Dr. Ulrich Reimer<\/a> (OST), <\/span>Dr. Jens\u202fO.\u202fMeissner<\/a> (HSLU W) und <\/span>Dr. Jon Rogers<\/a> (<\/span>Northumbria<\/span> University), schliesst das Projektteam Forschende mit Expertise in Human-<\/span>Centred<\/span> Design, Human-Computer Interaktion, Home Automation, Digital Services, <\/span>Ambient<\/span> Assisted<\/span> Living, Informatik, Verhaltens\u00f6konomie, Sozioinformatik, Open <\/span>IoT<\/span>, Recht, Ethnografie und Gesundheit mit ein. Das Projekt zielt darauf ab, neue Erkenntnisse in im Zusammenhang mit dem Einsatz von Sprachassistenten (VA) in der Schweiz und dar\u00fcber hinaus zu gewinnen.<\/span>\u00a0<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=“1\/2″][vc_single_image image=“11469″ img_size=“large“][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_single_image image=“11464″ img_size=“full“][vc_column_text css=“.vc_custom_1615275928861{margin-top: 40px !important;}“]<\/p>\n

Projektphasen<\/h3>\n

Die Studie kann in vier Phasen mit jeweils unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten erl\u00e4utert werden:<\/span><\/span>[\/vc_column_text][vc_tta_accordion][vc_tta_section add_icon=“true“ title=“1. Phase – Ethnographische Studie“ tab_id=“1704992573644-2c607762-d478″ i_icon_elegant=“gem-print-icon gem-icon-pack-elegant icon_house“][vc_column_text]Anfang 2021 wurde eine Reihe ethnographischer Studien mit Personen durchgef\u00fchrt, die in ihrer Wohnung Sprachassistenten nutzen<\/strong>. Es wurden 30 (Familien oder Gemeinschaftshaushalte) befragt, die bereits digitale Sprachassistenten verwendeten oder an einer Verwendung von solchen f\u00fcr diese Studie interessiert waren. Die Teilnehmer dokumentieren, wie sie mit diesen Ger\u00e4ten interagieren und wie die Ger\u00e4te ihr Leben zu Hause beeinflussen. Die In-Home-Studie umfasst optional eine Analyse des Datenverkehrs.\u00b7[\/vc_column_text]

Mehr erfahren<\/a><\/div> [\/vc_tta_section][vc_tta_section add_icon=“true“ title=“2. Phase – Relax-Concentrate-Create Haushaltsstudie Studierende“ tab_id=“1704992573655-b1f9dc1c-4ce8″ i_icon_elegant=“gem-print-icon gem-icon-pack-elegant icon_group“][vc_column_text]Studenten in einem Kurs \u00fcber Ressourcenmanagement erforschten und dokumentierten M\u00f6glichkeiten, Sprachassistenten einzusetzen, um den Kreativit\u00e4tszyklus von Entspannung, Konzentration und Kreation<\/strong> effizienter zu gestalten. Sie fanden nicht nur neue Wege, Sprachassistenten kreativ zu nutzen, sondern erforschten auch Motivationen und Gr\u00fcnde, warum diese in der Praxis genutzt oder nicht genutzt werden. https:\/\/rcc.hslu.ch\/<\/a>[\/vc_column_text]
Mehr erfahren<\/a><\/div> [\/vc_tta_section][vc_tta_section add_icon=“true“ title=“3. Phase – Spekulative Design Workshops“ tab_id=“1704992695087-54edd616-f47d“ i_icon_elegant=“gem-print-icon gem-icon-pack-elegant icon_question“][vc_column_text]In einer Reihe von spekulativen Design Workshops und weiteren zus\u00e4tzlichen In-Home Studien wurden interessierte Personen eingeladen, auf ihren Beobachtungen und Erfahrungen mit Sprachassistenten aufzubauen, um\u00a0 neue M\u00f6glichkeiten f\u00fcr Sprachassistenten im h\u00e4uslichen Bereich zu schaffen. Ziel ist es, Erwartungen zu formulieren, wie die Sprachassistenten gestaltet werden sollten, damit sie f\u00fcr Menschen im h\u00e4uslichen Alltag n\u00fctzlich sind, und was Sprachassistenten unter keinen Umst\u00e4nden tun d\u00fcrfen.[\/vc_column_text]
Mehr erfahren<\/a><\/div> [\/vc_tta_section][vc_tta_section add_icon=“true“ title=“4. Phase – Entwicklung von Richtlinien“ tab_id=“1704992729952-7deb8dc6-2566″ i_icon_elegant=“gem-print-icon gem-icon-pack-elegant icon_balance“][vc_column_text]Die Ergebnisse werden im Jahr 2024 in Richtlinien und Empfehlungen<\/strong> f\u00fcr die Entwicklung, Gestaltung und Nutzung von Sprachassistenten umgesetzt. Nicht zuletzt sollen sie eine Hilfestellung zu Fragen der rechtlichen Regulierung geben, insbesondere im Hinblick auf den Schutz der Privatsph\u00e4re der Nutzer[\/vc_column_text]
Mehr erfahren<\/a><\/div> [\/vc_tta_section][\/vc_tta_accordion][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_custom_heading text=“Mehr Informationen \u00fcber die verschiedenen Phasen“ font_container=“tag:h2|text_align:center|color:%23e2007a“ use_theme_fonts=“yes“][vc_row_inner][vc_column_inner width=“1\/4″]
1. Phase<\/a><\/div> [\/vc_column_inner][vc_column_inner width=“1\/4″]
2. Phase<\/a><\/div> [\/vc_column_inner][vc_column_inner width=“1\/4″]
3. Phase<\/a><\/div> [\/vc_column_inner][vc_column_inner width=“1\/4″]
4. Phase<\/a><\/div> [\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=“5\/6″ offset=“vc_col-lg-offset-1 vc_col-xs-12″][vc_custom_heading text=“Wie leben wir in der Gegenwart von Sprachassistenten?“ font_container=“tag:h1|text_align:left|color:%23e2007a“ use_theme_fonts=“yes“][vc_row_inner disable_custom_paddings_tablet=“true“ disable_custom_paddings_mobile=“true“ css=“.vc_custom_1609155590574{padding-right: 40px !important;padding-left: 40px…<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-9823","page","type-page","status-publish"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.hslu.ch\/va-pepr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9823","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.hslu.ch\/va-pepr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.hslu.ch\/va-pepr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.hslu.ch\/va-pepr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.hslu.ch\/va-pepr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9823"}],"version-history":[{"count":31,"href":"https:\/\/sites.hslu.ch\/va-pepr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9823\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11489,"href":"https:\/\/sites.hslu.ch\/va-pepr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9823\/revisions\/11489"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.hslu.ch\/va-pepr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9823"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}