{"id":1638,"date":"2023-02-15T18:09:07","date_gmt":"2023-02-15T18:09:07","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.hslu.ch\/itc\/?page_id=1638"},"modified":"2023-04-14T13:10:43","modified_gmt":"2023-04-14T13:10:43","slug":"digikanti","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.hslu.ch\/itc\/digitale-transformation-der-arbeitswelt\/digitalisierte-und-individualisierte-bildung\/digikanti\/","title":{"rendered":"DigiKanti"},"content":{"rendered":"\n<p>Wie jeden anderen Gesellschaftsbereich pr\u00e4gt die Digitalisierung auch die Schule auf ganz unmittelbare Weise. Wie lassen sich die modernen Technologien im Bildungsumfeld sinnstiftend einbringen? Wo gibt es Verbesserungspotenzial, wo Spannungsfelder?<\/p>\n\n\n\n<p>Die Digitalisierung ver\u00e4ndert das schulische Lernen und Lehren und damit den Alltag von Lehrpersonen und Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern auf umfassende Weise.&nbsp;Kaum thematisiert wurden bislang die <em>betrieblichen<\/em>&nbsp;Herausforderungen, die sich durch diesen Kulturwandel an der Schule ergeben. Die Digitalisierung verlangt nach neuen Formen der Zusammenarbeit, neuem Wissen und neuen Kompetenzen.&nbsp; Mit diesen Fragen setzt sich das Projekt DigiKanti auseinander.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-hitc-full-width\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"426\" data-id=\"1639\" src=\"https:\/\/sites.hslu.ch\/itc\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/02\/HSLU_BB_KA_002.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1639\" srcset=\"https:\/\/sites.hslu.ch\/itc\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/02\/HSLU_BB_KA_002.png 640w, https:\/\/sites.hslu.ch\/itc\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/02\/HSLU_BB_KA_002-300x200.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">DigiKanti beleuchtet die betrieblichen Herausforderungen, die an Schulen durch die Digitalisierung entstehen. <\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Weitere Informationen <\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Zur <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/hochschule-luzern\/forschung\/projekte\/detail\/?pid=5753\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/hochschule-luzern\/forschung\/projekte\/detail\/?pid=5753\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Projektdatenbank<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Zum Beitrag <a href=\"https:\/\/blog.bkd.lu.ch\/2022\/09\/20\/besser-lernen-mit-digitalen-technologien-die-studie-digikanti-untersucht-die-rolle-der-schule\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/blog.bkd.lu.ch\/2022\/09\/20\/besser-lernen-mit-digitalen-technologien-die-studie-digikanti-untersucht-die-rolle-der-schule\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Besser Lernen mit digitalen Technologien?<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"default__content__list-block\">\n        \t\t    <h2 class=\"default--content--list-block--title\">Beteiligte Forschende der HSLU<\/h2>\n        <ul>\n\t                        <li>Department Wirtschaft: Shiva Stucki-Sabeti, Barbara Bonhage, Jens O. Meissner,  Marco Eichenberger<\/li>\n\t                        <li>Department Soziale Arbeit: Michael Doerk<\/li>\n\t                        <li>Department Informatik: Ute Klotz<\/li>\n\t                <\/ul>\n\t\t    <h2 class=\"default--content--list-block--title\"><\/h2>\n        <ul>\n\t                <\/ul>\n\t\t    <h2 class=\"default--content--list-block--title\">Externe Partner<\/h2>\n        <ul>\n\t                        <li>Kanton Luzern<\/li>\n\t                <\/ul>\n\t    <\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Zur\u00fcck zu den Fokusthemen <a href=\"https:\/\/sites.hslu.ch\/itc\/digitalisierte-und-individualisierte-bildung\/\" data-type=\"page\" data-id=\"1925\">Digitalisierte und Individualisierte Bildung<\/a>, <a href=\"https:\/\/sites.hslu.ch\/itc\/resiliente-und-innovative-organisation\/\" data-type=\"page\" data-id=\"1935\">Resiliente und Innovative Organisationen<\/a> und <a href=\"https:\/\/sites.hslu.ch\/itc\/wettbewerbsfaehige-und-lernfaehige-arbeitende\/\" data-type=\"page\" data-id=\"1937\">Wettbewerbsf\u00e4hige und Lernf\u00e4hige Arbeitende<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wie jeden anderen Gesellschaftsbereich pr\u00e4gt die Digitalisierung auch die Schule auf ganz unmittelbare Weise. 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