{"id":47711,"date":"2026-03-02T10:15:55","date_gmt":"2026-03-02T09:15:55","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.hslu.ch\/architektur\/?p=47711"},"modified":"2026-03-13T13:14:39","modified_gmt":"2026-03-13T12:14:39","slug":"schwimmbad-im-ehemaligen-unterwerk","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.hslu.ch\/architektur\/schwimmbad-im-ehemaligen-unterwerk\/","title":{"rendered":"Schwimmbad im ehemaligen Unterwerk"},"content":{"rendered":"\n

Im interdisziplin\u00e4ren Modul \u00abBestand\u00bb auf Advanced Stufe bearbeiten Studierende aus den Bachelor Studieng\u00e4ngen Architektur<\/a>, Innenarchitektur<\/a>, Digital Construction<\/a>, Bauingenieurwesen <\/a>und Geb\u00e4udetechnik <\/a>gemeinsam eine Aufgabe. Im Herbstsemester 2025 ging es darum, das ehemalige Unterwerk in eine Schulschwimmanlage f\u00fcr Kinder der Stadt Luzern zu transformieren. Im Mittelpunkt stand dabei ein nachhaltiger und ressourcenschonender Umgang mit dem Bestand, der gemeinsam im interdisziplin\u00e4ren Team entwickelt wurde. Zwei Entw\u00fcrfe werden hier im Detail pr\u00e4sentiert.<\/p>\n\n\n\n

Aufgabenstellung<\/h3>\n\n\n\n

Im vorausgegangenen Modul \u00abInterdisziplin\u00e4rer Workshop Bau\u00bb wurde bereits eine interdisziplin\u00e4r abgestimmte Strategie definiert. Im Modul \u00abBestand\u00bb wurde diese anschliessend kritisch hinterfragt und auf Basis der Rahmenbedingungen und Potenziale des Bestands zu einem interdisziplin\u00e4ren Gruppenprojekt der Fachrichtungen Tragwerk, Geb\u00e4udetechnik, Digital Construction, Innenarchitektur und Architektur weiterentwickelt. Die Aufgabe wurde von einem interdisziplin\u00e4ren Team von Dozierenden aus allen Fachbereichen begleitet.<\/p>\n\n\n\n

Begehung vor Ort im Unterwerk<\/h3>\n\n\n
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Projekt von Elia Bernhart, Mario H\u00fcrlimann, Sereina M\u00fcller und Sandro Kamer<\/h3>\n\n\n\n
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